大学数学和高中数学不同点实在是太多了，初中数学和高中数学还有一点相似度，但是，大学数学和高中数学之间的差距，不是这一点就能比的上的。
高中数学学什么，无非就是函数，几何，数列，三角函数，不等式等等，这些，这都是一些简单的数学问题，相比较而言，这些数学公式都有着固定的套路，模式，就连公式什么的也比较好推到，易于理解，而且，高中的数学都是比较简单的，就算一些证明也比较简短，只用一些定理，公式几步就可以证明出来，遇到分情况讨论的问题也比较易于想到，而且也都有一定的套路。所以做起来也比较简单。
但是对于大学数学，大学数学首先不同点就是大学数学有好多种版本，针对不同的专业他的侧重点不一样，所以对于用一个问题，有很多种不一样的讲解方法，也有很多不一样的讲法，其次，大学数学不是老师讲了，你就能听懂的，好多内容，就算老师讲了你也听不懂，感觉大学数学有的东西其实很晦涩难懂，而且大学学的东西对于一些公式的推到，证明，有时候你自己做的时候，根本无法下手，对于大学数学，你要耗费很多时间来看，来不断演算推理，证明，才能懂个大概，只是一个大概，他的公式也较为长，难。
只有你真的学了大学数学之后，你才会发现，高中数学真的是so easy啊。
大学高等数学和高中数学的侧重点有啥不同？
高数跟大学数学的差别：
高数挂科率较高，而大学数学挂科率较低。
学的内容也不同，高数偏向函数、极限、积分，大学数学主要是高中数学的延伸。
和高等数学相比，高中数学就是渣一般的存在，也许你原来被那什么椭圆衡过定点虐过，在高等数学里要么二次曲线系射影变换直接秒掉，要么直接求导。
要么编程构造解析几何类jacobian矩阵求矩阵特征值只需要设个参数然后设定目标矩阵不到1s马上出答案(Noi确实有这种题)，而且你只需要照抄步骤老师绝对不敢扣你分。
还有那什么数列题大部分求特征值直接硬破的，还有某些几何题用复数几何可以套路式的硬算出来。
立体几何直接向量，高中那什么线性规划和概率题大学更不用说，基本想都不用想套路式的解答。
还有网络上鬼谷考徒过河问题倒水问题什么的，其实都是noi题目改的，那些题目只要个答案只要能编程的科学计算器什么都可以破的。
高中的数学难度大么？和大学的高数有什么不同？
我个人觉得大学高等数学和高中数学是有很多不同之处的。首先大学高等数学的侧重点在于推理理论，注重自主去推导出所需要用的结论，而高中数学的侧重点在于教会学生直接使用书本上的结论去解题。
上大学后，我发现老师不会过多教学生去运用公式、理论去解题目，更多地时间是花费在如何推导出这个结论，以及它的由来，在推导的路上会有很多的方法假设，甚至会运用到不同的数学家所提出的假想，这条路是宽广的，而高中数学是为了高考高分而进行的数学知识传授，它更多地偏向用固定的模板和知识点去解题，可以难听一些地说，高中数学就是在机械般地进行照模画葫芦，也许这个葫芦会有不同，但是大致上肯定是差不多的。所以很多时候会知道一张数学试卷第几道大致用什么方法、什么知识点。
再者，大学高等数学侧重地培养学生自主学习，自主探索知识，在整个大学高等数学的课堂上，你会发现老师不会去过多和学生分析题目过程，甚至有些知识点、理论都是让学生自己去讨论的，它不会因为分数而让学生不停地写作业和考试，像我上高数的时候，一个学期就考一次试，也就是期末，过就过，不过就明年再来。所以说高数更多地是培养学生思维拓展，而不是为了简单地应付考试。而高中数学就是侧重分数，在高中的时候，老师甚至会告诉你，你只要套个公式算出来就好，简单一点的题目，就是把数值带进某一条公式即可，高中数学就是为了得高分而发展的理念，特别高三的时候，总是在考试和纠错中度过，每个星期都有类似的试卷做，都有一样的知识点，甚至连老师都会讲到厌烦，因为它就是同一个东西不停地改变题目的讲述，所以它比较死板。
刚上大学的同学很多都不能适应高数的传授方式就是这样咯，一个是“解”，一个是“答”。
大学数学和高中数学有什么区别，区别在于大学数学属于高等数学，就是高等级别的数学，而高中数学属于中等数学，就是中等级别的数学，假如从等级上来说，大学数学等级高于高中数学，级别更高，内容更广。
假如单从考试这方面看的话，那么大学数学它的题型很单一，固然内容可能更深邃，但由于题型固定所以并不艰难。而高中数学，固然内容单一，但出的题千奇百怪，难以动手，令人头疼。所学内容上，大学的数学学习更深化，更多更广博，在了解与控制方面会愈加生涩难懂，不过更好扩建了数学空间。高中的学问其实很简单，学书本上的东西毫不费力，而且三年以来反重复复都在反复，显得单一而单调无味，不过多亏出题人招致高中数学虽很简单却也使考生鸡飞狗跳。
学习态度上，大学对数学的学习态度，真的是很懈怠。由于大学数学由于考试简单，招致很多人以至临渴掘井或者突袭一周都能够不挂科以至获得好成果。而高考由于教师出题以及各种压力，人人对高中数学充溢恐惧，但其实高中数学也是需求控制根底才会做的出色的，不能自觉做难题。学习办法上。大学数学假如真正想要有所收获，我觉得应该认真听教师讲一些推导时的思想，去体会那种数学思想。而高中由于以考试为主，所以首先应学会根底学问，之后依据本人单薄环节停止专项锻炼，需求不时练习和修正，在每次考试中深思本人。
高中数学好的人不一定高等数学好，但是高等数学好的人高中数学一定好，成果只要普通的高中生高考数学能考个100分就不错啦，除非是学霸，才有可能考个130，140分以上，所以说高中数学和大学数学有一定关系。
